适宜的课桌椅符合人体工程的共识
目前学校的教室课桌椅普遍存在设计不合理问题,课桌椅是学生一天的学习生活中使用最多的学习“工具”,一套设计不合理的课桌椅,长期坐着会使人肌肉松弛,行动变得迟缓,也影响到人的消化和呼吸功能,并会引起各种疾病,轻者背部肩部肌肉酸痛,重者引起局部损伤、腿部血液循环问题,而合理适用的工具可以减少学习疲劳和提高学习效率,这也是人体工程的共识。
同理,在教室课桌椅的设计上也应该以使用者的需要作为基本的出发点。本设计的目的就是通过一则基于人体工程学的教室课桌椅设计,阐述人体工程学中人性化产品的设计理念,将人的因素放在首要位置,重点是人、课桌椅和环境之间相互影响、相互依存的思想。
课桌椅利用率比较高,所以学生用的课桌椅更应该符合人机尺寸,这样不仅可以使他们养成良好的坐姿习惯,也可以提高效率,降低职业病的发病率。课桌椅的设计则更要讲究人体工学原理,使他们养成良好的坐姿习惯,不良的坐姿和家具所带来的不舒适,会影响学生健康发育www.kezhuoyijx.com。
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